FANDOM


Jizhak 01

Починаємо малювати тільце їжачка

 
Програмовий зміст:
Завдання:
Освітнє:
  • - Розширити знання дітей про їжаків (зовнішній вигляд, спосіб життя, звички);
  • - вчити малювати їжачків
  • - вчити прикладати пензлик всім ворсом на папері;
  • - закріпити знання про рослини
Розвиваюче:
Jizhak 03

Промалюємо мордочку і грибочки на голочках

  • - формувати у дітей пізнавальний інтерес до природи;
  • - розвивати спостережливість, розумову діяльність;
  • - спонукати дітей експериментувати;
  • - розвивати творчі здібності та комунікативні навички дітей;
Виховне;
  • - виховувати позитивне ставлення дітей до співпраці з дорослим, з дітьми, власної діяльності, її результату.
  • - сприяти створенню у дітей радісного емоційного настрою.
Словникова робота: їжак, їжачок, голочки, шарудить, губка, експеримент.
Jizhak 04

Нанесемо фонову фарбу

 

Методи навчання: дослідницький, словесний, наочний, ігровий.
Прийоми: показ, читання віршів, потішок; ігрові образотворчі рухи однорідного характеру з проговарюванням: «зверху-вниз».
Дидактичне забезпечення заняття:
Jizhak 05

Водичкою проведемо розмивку кольорів

- роздатковий матеріал: Ілюстрації із зображенням їжака, іграшковий їжачок,  комплект для експериментування з кількістю дітей: піднос, губка, дві кольорових склянки з різною кількістю води, глибока тарілка, серветки для рук;
- комплект для малювання за кількістю дітей: пензлики, фарби, олівці, гумки, підставка для пензлика, баночка для миття пензлики, альбомний аркуш.
- демонстраційний матеріал:
- комплект картинок «Ознаки осені», Аудіозапис: спів птахів.
мольберт, картини з осінніми пейзажами
Jizhak 06

Намалюєм шубку і травичку

Попередня робота:Редагувати

 Дидактичні ігри («Хто де живе?», «Доріжки довгі і короткі», «Різнокольорові стрічки»). Індивідуальна робота: Розглядання ілюстрацій із зображенням їжака, розучування музичної гри «Хто під стільчиком сидить?».

Хід  заняттяРедагувати

Вихователь:   Діти, зараз за вікном світить яскраве сонечко. На вулиці весна. Ми з вами здійснимо подорож у ліс. Для цього я запрошую вас в автобус. Хлопці, проходите в автобус. На сидіннях з червоними кружечками сідають дівчата, а на стільчики з синіми кружечками сідають хлопчики. Шофером буде Микита.

Jizhak 07

Ретельно промалюємо деталі нашого їжачка.

- Микита, сідай в кабіну автобуса і вези нас у ліс. Поїхали.

Діти, ми з вами приїхали в ліс. А що росте у лісі?

- Дерева.  - А які дерева?  - Високі і низькі.  - А що ще росте у лісі?  - Травичка, квіти, гриби. 

- Малята, а що у дерев на гілочках росте?  - Листочки.  - Які листочки кольором.  – Зелені (жовті, оранжеві, червоні, помаранчеві…..).

- А травичка яка кольором?

- Теж зелена  (жовта, оранжева, червона)

- Хто ще в лісі живе? - Пташки.

- Правильно. У лісі живуть пташки,  будують на дерева собі гніздечка, перелітають з гілки на гілку і співають свої чудові пісеньки Давайте їх послухаємо (ставиться запис «Спів птахів»).

Вихователь: Діти, зараз я загадаю вам загадку:

Сердитий недоторка
Живе в лісовій глушині.
Голок дуже багато,
А нитки не однієї.                     (Їжак.)

А ось і він і прокинувся і сидить під деревом (Вихователь бере іграшку - їжака і показує).

- Ви впізнали його, малята ?
- Так, це їжачок.

Вихователь:

Ходить їжачок без доріжок,
Не біжить ні від кого
З голови до ніг
Весь в голках їжачок
Як же взяти його?

Хлоп'ята, їжачок лісовий житель. Весь у голках, він дуже гострі. При небезпеці їжак згортається клубком, і ніхто з хижаків його не зможе образити. Живиться їжак жучками, черв'ячками, любить поласувати фруктами. Даша які у їжачка колючки?

- Гострі.

Вихователь: Зараз ми з вами пограємо. Я розкладу короткі і довгі полоски між деревами. По цих доріжках їжачок буде ходити до вас у гості. Якщо він пішов за довжиною, то ми його почастуємо яблуком. Якщо ж пішов короткою, то грибочком.

Гра з їжачком:Редагувати

Вихователь: За якою доріжки прийшов до тебе їжачок, Сонечко?

- По довгій.
- Що йому треба сказати?
- Доброго дня. (Пригощає їжачка.)
- А за якою доріжки прийшов їжачок до Маші?
- По короткій
- Він привітався? Що треба сказати у відповідь?
- Здрастуй їжачок.
- Машенька пригости їжачка. Чим ми його пригощаємо?
- Грибочком.

Вихователь: Молодці. Подивіться, як задоволений їжачок.

Вихователь: Діти в лісі їжачку одному нудно. Він прийшов до нас в гості, щоб ми зробили йому багато друзів-їжачків. Але спочатку ми з вами зробимо зарядку. Красиво встаємо.

Фізкультхвилинка:Редагувати

Їжак тупав по стежинці   І грибочки ніс на спинці   (ходьба на місці)
Їжачок тупав не поспішаючи, Тихо шарудячи листям

( долоньками шарудим)

А назустріч скаче зайко,
Довговухий пострибайко.
В городі чийомусь швидко
Роздобув собі морквинку

(стрибки на місці).

Вихователь: А тепер, дітки, пройдемо і сядемо за столи, у кожного є картинки з обрисами їжачка.

Практична роботаРедагувати

Всі дивляться на мене, спробуємо його намалювати

Тільце їжачка – великий трошки видовжений овал. Мордрочка гостренька. На ній – носик, ротик. Ще їжачок має чотири лапки.  

- Що у їжаків є?
- Оченята.- Які? - Чорні. (Малюємо очка)
- Що на кінчику? Неначе горошинка - це буде ніс.

Що їжачки запасають собі на зиму з їди? (Яблучка, грушки, грибочки). А ми малювали грибочки і яблучка? Так… Давайте намалюємо їх на спинці у їжачка

Які кольори у яблучка і шапочок грибів? (Жовтий, зелений, коричневий, червоний…)

Яка травичка? (Зелена, жовта, помаранчева, коричнева восени)

-А пам’ятаєте, як ми навчилися водичкою розмивати і змішувати кольори? Давайте спробуємо це зробити з тим, що на спинці їжачка, а потім намалюємо під ним травичку…

 

- А шубка у їжачки, яка? – З голочками. Скільки їх? Багато-багато.

 


  В процесі роботи педагог допомагає дітям. Дітки селевими ручками чи тонкими фломастерами малюють голочки на шубці їжачка, травичку, листочки навкруги їжакових лапок.

ПідсумокРедагувати

Діти закінчили малювання. Роботи зносяться на один стіл, по черзі. Організуємо виставку готових робіт.   Вихователь: Діти, подивіться який їжачок задоволений. Дуже багато ми намалювали йому друзів. Молодці, малята. Всі сьогодні добре попрацювали. Наше заняття підійшло до кінця. Діти миють руки, прибирають столи, по черзі роздивляються: хто що намалював.

Ad blocker interference detected!


Wikia is a free-to-use site that makes money from advertising. We have a modified experience for viewers using ad blockers

Wikia is not accessible if you’ve made further modifications. Remove the custom ad blocker rule(s) and the page will load as expected.